非计算机学科教师培训

　　为了有效地培养学生的科学素养，促进他们的批判性思维以及掌握完整的信息问题解决方法和技能，教师必须具有教高的信息素养。

信息获取
◆ 能指导、培养学生根据学习、生活的需要确定任务（或信息问题），确定为完成任务（或信息问题）所需要的信息。
◆ 能指导学生讨论所有可能的信息来源并选择合适的信息来源。
◆ 能培养学生对获取的信息具有判断准确性的能力，进行批判地筛选信息的能力。
◆ 具有多种获取信息的技能。

信息处理
具有相当的文字、声音、图片、图象、视频图象处理的技能。

信息的组织与分布
◆ 能指导学生根据学习、活动的需要，选择合适的信息组织形式与作品发布方式。
◆ 具有相当的使用信息技术制作作品和进行传输的能力。

信息技术的应用
◆ 具有现代教育技术应用的基础知识和应用信息技术的正确观念。
◆ 具有将信息技术用于课程教学、学生作业诸方面的能力。

　　在已经完成的非计算机学科教师四个模块培训的基础上，开展新一轮信息获取、信息处理、信息组织与分布、信息技术应用四个模块的信息素养培训。使教师在教学的理念，信息技术在教育、教学的应用方面都有切实的提高。

　　每个模块的培训大约需要16到20课时。

　　每个模块的培训有具体的内容和方式。